A la mentira de Bullrich le decimos, NO!!!

La encuesta que propone el Gobierno y que rechazamos:

*  Considera al maestro individualmente, sin analizar su trabajo colectivo ni la articulación con sus pares dentro de la institución…
*  Hace eje en la formación y actualización como responsabilidad exclusiva de cada docente…
*  No contempla la diversidad de opiniones…
*  Se posiciona en aspectos técnicos para reducir la complejidad y particularidad de cada institución educativa…
*  Solicita datos relevados anualmente (presentismo, repetición, abandono, etc.) sin profundizar en el análisis de sus causas…

*  Destina fondos para relevar dichos datos conocidos en lugar de destinarlos a necesidades de las escuelas.  *  Excluye toda posibilidad de proyectar planteos o cuestionamientos objetivos vinculados con las condiciones materiales y simbólicas del trabajo docente en la actualidad…
*  Pretende abordar las fortalezas y necesidades como instrumento para recabar información. Al reducirlas a la dimensión de las “percepciones”, distorsiona la realidad y limita los aportes de los verdaderos actores institucionales…

*  Omite toda referencia a las distintas áreas del conocimiento que no sean resultadistas...

*  No es participativa, ni formativa, ni integral...

*  No indaga sobre las necesidades reales...

*  No abre cuestionamientos a las condiciones de trabajo docente...

*  No considera el tiempo de trabajo fuera del horario escolar...

*  Hace centro en el director y en el maestro en forma individual...

En la encuesta a directivos, entre otras cosas:

*  Toma al director como un gerente responsable único y no como parte de un equipo de conducción...

*  Posiciona al director como agente de control y cumplimiento, no fomentando la participación, discusión, libertad de acción y expresión...

Todos los docentes queremos ser protagonistas en la construcción de las políticas educativas

Una vez más, la Escuela Primaria y sus docentes somos atacados por la gestión. 

Pensemos estrategias para el 25, podemos no contestar, podemos desvirtuar la encuesta o podemos aprovechar para evaluar esta gestión poniendo de manifiesto la responsabilidad que tiene este gobierno (y que jamás se incluye en la encuesta) en cada respuesta !!!!!

Los maestros no somos objetos de control

Somos sujetos de una educación transformadora